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法的最终实相，始能断除无始劫来的扭曲知见和恼人习气。」所以，得到禅定後并非大事已毕，而是要以此定力所养成的专注、明晰为利器，去观察万法实相－－空性。这就是佛法结合禅定与智慧，所谓「止观双运」的修持方式...生起的心理状态，堪称妨碍我们证得禅定的二大公敌。昏沈介於清醒与睡眠之间，使得行者在习定时对於所执持的所缘（即目标，如呼吸、佛号……等）难以清晰地掌握，有时竟因而进入了梦乡。「掉举」为佛教术语，是一种...
纪忠
|佛学论文|因明|五明|
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lsquo;退见’的可能性愈小。因地慧解与定力浅薄的人，见道之后，更应精勤修习禅定与智慧，充实、丰富‘自力’的成分，不然退堕为凡夫，仍然很有可能。”［注二...rdquo;的情况，乃是昭昭著著地存在于原始经典之中。这样的初果，由于自力不足，但凭信心得断三结，当然可能会由于信心的退失而导致疑惑、邪见复生；但是当然也可能就此深入法海，解脱具足。
信心与智慧相生...
温金柯
佛学论文|因明|五明
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治疗身心上的疾病和痛苦，使潜在活力得以充分的发挥。 禅定并非佛教所特有，印度敦及中国的道教也有甚深的禅定。但佛教却是尤为重视禅定的修习，各种法门虽看似千差万别，但无不因定生慧，关於禅定与智慧的书籍更是...佛陀的教育方法与理想 明 源 佛陀被称为伟大的教育家，他的教育方法无处不放射出慈悲与智慧的光芒，其中最突出的教育方法大致有如下三方面： 一、有教无类，诲人不倦 「如来大悲心无有限量，欲令...
明 源
|佛学论文|因明|五明|
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为主，成佛先度众生是最高目标。“六度”包括布施、持戒、忍辱、精进、禅定与智慧六个方面。第一度就是布施，是由凡夫入圣位，到达涅槃彼岸的必行之路。布施有三层意义：一是法施，即是佛法的传播；二是财施，即以财物...衍慈法师：佛教慈善与公益事业 佛教“慈悲”为怀，所谓“慈悲”，《大智度论》卷二十七中说：“大慈与一切众生乐，大悲拔一切众生苦。” “慈”是无缘大慈，给世界所有的众生温暖、幸福与快乐；“悲”是同体...
衍慈法师
|佛学论文|因明|五明|
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大乘菩萨行以修“六度”为主，成佛先度众生是最高目标。“六度”包括布施、持戒、忍辱、精进、禅定与智慧六个方面。第一度就是布施，是由凡夫入圣位，到达涅槃彼岸的必行之路。布施有三层意义：一是法施，即是佛法的...衍慈法师：佛教慈善如何走进心灵 佛教“慈悲为怀”，所谓“慈悲”，《大智度论》卷二十七中说：“大慈与一切众生乐，大悲拔一切众生苦。”“慈”是无缘大慈，给世界所有的众生温暖、幸福与快乐；“悲”是同体...
衍慈法师
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时间一长，具德和尚发现，苏师之“息养”之方，本于天台宗之“小止观”（止观为佛教术语。即禅定与智慧的合称。指抑制心理因俗念而产生的妄想，使心保持平静、稳定，以集中心思去观察和思维，达到佛教的智慧境地。天台...张岱之族弟，从小随父兄移居杭州，既不善章句儒学，又不好经营生计，“喜与黄冠导引之士游”。后在吴山紫阳洞遇到一位苏姓道人，终日瞑目危坐，有人同他说话，他也不理，见男女围绕在他身边，挥走他们，众人对他莫测...
甸甸
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其实，它真的那么神秘吗？从当年佛陀在菩提树下悟道的因缘来看，从他次第证得如意通、宿命通、天耳通、天眼通、他心通、漏尽通等神通可知，这种自在变化的作用主要是通过修习禅定与智慧所获得。
当然，如《...一种通过修炼而成就的技术。虽然获得神通的方式有许多种，但重点还是在于禅定所发起的神通。但是，许多人以为入定就能产生神通也是错误的。
由此可见，佛教对神通有着严格的定义，也有系统的理论与修习方法，只...
徐晓光
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定慧之名，非同外之称也。若称生同内，有称非同；若称生同外，称非我也”[121]。 圣人潜心观照，至其绝对之境则无所不同，既已无所不同，则必无所不一，事相均已贞定为一，则无禅定与智慧之名。禅定与智慧乃强加之名而已。若此二名系绝对之境所由生，则已有称谓，有称谓则有二致，而非贞定恒一。 p. 340 若禅定与智慧为外加之名，则此名亦不符其实。易言之，圣智与真谛无相之理冥符一致，此绝对境界必超越名...
刘贵杰
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及极端的享乐主义。释迦牟尼，综合了这两种极端而倡导不苦不乐的中道主义。佛教到了中国，为了顺应儒家所注重的伦常关系与道家放任自然，便以戒律精神来配合儒家的道德生活，复以禅定与智慧的内容，诱导道家的自然主义。戒律，使得佛教徒的生活，正直清净，禅定与智慧，能使修行者的内心，获得宁静自在。因此，习禅者就不会因为放任自然，而变成逃避现实或玩世不恭的消极份子，也不会由於拘泥於戒律的细则，而变成 化的宗教工具。...
不详
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戒、忍辱、精进、禅定与智慧六个科目。吾人行菩萨道，第一要修“布施”；布施有财、法、无畏施三种。财施又分“内财”与“外财”，外财是指在外面赚钱，供养一家人，内财是用自己体力、时间与智慧为民众服务。“持戒...教育。当时觉得非常惊讶，因为过去的印象，一直觉得佛教是“宗教”的一种，后来经过几年的了解与研究，才真正体会佛教的确是一种对宇宙人生智慧的“教育”。很多人把佛菩萨当“神明”来膜拜，甚至“神佛”不分，或...
张有恒
|教育|
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